山东工程技师学院

青年教工理论学习质效提升方案

为进一步提升学院青年教工理论学习质效，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，根据省厅要求和学院工作实际，制定如下实施方案:

一、总体要求

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，准确领悟核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，促进青年教工不断夯实理论根基、坚定理想信念、强化使命担当，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 围绕立德树人根本任务，立足学院工作实际，把党的二十大各项要求落实到学院各项工作中去，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，推动学院高质量发展。

二、主要内容

（一）壮大学习队伍，提升发展党员质量

本着全员覆盖、便于组织交流的原则，结合40岁及以下青年教工人员数量，各支部独立或联合成立青年理论学习小组。青年理论学习小组成员包括党员、团员和其他青年教工。各系部要注重进一步扩大学习人员范围，壮大学习队伍，将学生积极分子、发展对象纳入青年理论学习，以提升发展党员质量。

（二）创新学习方式，提升理论学习水平

以政治理论学习为根本，每月以主题党（团）日、演讲比赛、知识竞赛、红色经典诵读、读书交流会、青年论坛、辅导讲座、报告会等方式开展集体学习交流研讨活动，使学习更加生动活泼、更接地气、更受欢迎，不断深化学习效果。充分利用网络信息化手段，发挥“学习强国”“灯塔一党建在线”等网上学习平台的作用，创新形式载体，办好用好网络课堂、微党（团）课等，实现线上线下同频共振，使学习更具时代感和吸引力，进一步提高学习效率和质量。

（三）理论联系实际，提升实践本领

要弘扬理论联系实际的学风，感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力，不断提高运用理论指导实践的能力水平，切实做到内化于心、外化于行，不断提高“七种能力”。紧紧围绕学院年度工作目标，坚持知行合一、学以致用，履职尽责勇担当、狠抓落实求实效，把学习成果体现在履行职责、推动学院事业发展上，转化为推动高质量发展的不竭动力。

（四）发挥引领作用，打造小组品牌

要结合实际，带动青年教工全面贯彻落实党的二十大精神，学知识、增才干、强本领、促发展。从小组特色、学习内容、标语提练等方面着手，努力打造主题突出、特色鲜明的青年理论学习文化品牌。小组品牌徽标设计要突出学院特色、理论学习小组特点和青年昂扬激情等元素。

（五）落实导师制度，发挥领导干部传帮带作用

党委成员担任青年理论学习小组导师，支部书记担任导师助理。导师每半年为青年教工作一次宣讲辅导、党课报告或荐文荐书等活动，参加一次小组集体学习研讨，充分发挥领导干部的传帮带作用，帮助青年教工不断提高理论素养和能力水平。

三、工作要求

（一）加强组织领导

为加强对青年理论学习小组的领导、监督、指导、协调，学院成立青年理论学习领导小组，由学院主要领导任组长、分管党务的院领导为副组长、各支部书记任成员。领导小组下设办公室（设在组织人事处），指导、协调青年理论学习小组学习活动。

（二）强化学习管理

青年理论学习小组要坚持学用结合、注重实效，把理论学习与工作研究结合起来，推动学习成果转化，力戒形式主义。根据学期学习计划做好学习的组织实施工作，每月至少开展1次集体学习交流活动，集中时段组织专题学习，保证学习时间和实效。小组成员每次学习活动后，要认真体会并在学习记录本上撰写心得。每月选出一篇优秀心得体会，月底前与小组学习情况报表一并交组织人事处。

（三）建立考核机制

要注重培育先进典型，推广典型经验。充分发挥先进典型示范引领作用，表扬、宣传青年理论学习先进集体和标兵，推广典型经验。青年理论学习领导小组办公室每月对小组活动开展情况进行督导检查，每学期对小组开展学习研讨情况、理论成果情况进行一次考核，每学年评选出1-2个“五星级”学习小组并进行表扬奖励，营造比学赶超的浓厚氛围。

（四）保障活动经费

用于青年理论学习研究活动的书籍材料、交流研讨、成果奖励等费用，根据工作需要列支党建经费。

2023年5月16日